Přejít na obsah

Recommended Posts

Odesláno

To Nastik

Мне очень нравятся песни Сергея и Татьяны Никитиной.

Может быть и это стихотворение их,

но нарисовать ЭТО просто невозможно.

Я ,например ,люблю Хармса,

читаю детям.

Что-то понимают,что то нет,

можем обсудить стихи.

Но нарисовать их трудно.

У меня сын,простите,елку еле-еле как изобразить может.....

Сегодня у нас новое творческое задание:

нарисовать и придумать сказку о калоше.

Час объясняла сыну,что такое калоша:-)

До этого он был уверен,что это конь ,запряженный в карету.

Придумали сказку о грустной калоше,мечтающей погулять в солнечную погоду.

  • Odpovědi 45
  • Created
  • Poslední odpověď

Top Posters In This Topic

Odesláno
Придумали сказку о грустной калоше,мечтающей погулять в солнечную погоду.

А я бы придумал про утлую калошу, которая мечтает стать гордым Варягом, не сдающимся врагу, а пока хлюпает по мелкой осенней луже в ожидании чудесных перемен:-)

Odesláno
:-)

О, времена...

 

пристыдили)))

переборола лень и влезла в поисковик. Ну конечно знаю! тот самый "Большой секрет для маленькой компании" и даже еще несколько произведений.........

но арбуз-Я горчица, Я лимон.......как то не ассоциировался!

и все же бред ..... рисовать такие стихи! особо первоклашке!

Odesláno
Да уж лучше, чем про пионерский галстук, который цвета одного:-)

первоклашка??? а какое ему дело до галстука? пусть и пионерского, тем более сейчас! :D

Odesláno

Да,Да!У сына Калоша получилась почти Варягом:-)

Калоша мечтала о прогулке в солнечную погоду,сбежала от Хозяина.

Поплыла по ручейку к Луже.

По дороге на нее запрыгнуло куча народа(мыши ,тараканы,жуки).

Вся компания бурно провела время.

Но что меня удивило и обрадовало-

в конце концов нашелся мальчик,

выловивший Калошу и вернувший ее Хозяину.

Финал меня просто потряс:-)

За эту мини-повесть получили "отлично",хотя рисунок был как всегда....

не экстаз.

Odesláno

а зачем с детьми сидеть и делать уроки?

я когда был малым то сам все делал и со мной реально никто не сидел, если уж совсем были сложние задачи то родители подключались.......

"мы нарисовали" - прикольна читать..... нарисовал бы ребенок сам, ему же дали задание а не вам... :-)

 

я вообще жалею что меня не отправили в школу в 5 лет, 2 года времени зря потерял......

Odesláno
а зачем с детьми сидеть и делать уроки?

я когда был малым то сам все делал и со мной реально никто не сидел, если уж совсем были сложние задачи то родители подключались.......

"мы нарисовали" - прикольна читать..... нарисовал бы ребенок сам, ему же дали задание а не вам... :-)

 

я вообще жалею что меня не отправили в школу в 5 лет, 2 года времени зря потерял......

 

позвольте полюбопытствовать у Вас дети есть? :)

 

моему чаду 5 лет ..... все ни как решить не могу отдавать его осенью в школу или пусть еще усидчивость повыробатывает.

дети они очень разные....один в четыре книжки читает а другой в семь алфавит учит.... и еще не ясно кто кем вырастет

Odesláno
позвольте полюбопытствовать у Вас дети есть? :)

 

моему чаду 5 лет ..... все ни как решить не могу отдавать его осенью в школу или пусть еще усидчивость повыробатывает.

дети они очень разные....один в четыре книжки читает а другой в семь алфавит учит.... и еще не ясно кто кем вырастет

 

нету детей....

канешна от ребенка зависит, но я уверен что это бы небыло для меня проблемой..... то что 11 лет мусолили в украинской школе как по мне, можно было и в 9 лет вложить........ а что тут в чехии в школе творится я незнаю..... :-)

Odesláno
а зачем с детьми сидеть и делать уроки?

я когда был малым то сам все делал и со мной реально никто не сидел, если уж совсем были сложние задачи то родители подключались.......

А затем. У меня дочь - первоклашка. Так с письмом проблемы, - не очень хорошо получается, а поэтому не хочется. И не заставишь сесть пописать.

Odesláno

Учится сын в Экибастузе,школа-лицей № 1.

Мы хотели попасть к учительнице ,которая ушла на пенсию.

Жаль,у нее был такой потрясающий русский язык !

И душа....

К разговору о лимоне ,горчице и т д.

Все таки Amelia потрясающе назвала это "галлюцинационным бредом".

Мне кажется есть какая то грань между бредом и фантазией.

Дети это как то чувствуют.

Все эти задания даются по предмету "Литература и фантазия".

Вчера у нас была контрольная.

Нужно было нарисовать Бяку-Закаляку.

К.Чуковский

Дале Мурочке тетрадь,

Стала Мура рисовать.

-Это-елочка мохнатая,

Это-козочка рогатая.

Это-дядя с бородой.

Это -дом с трубой.

-Ну,а это что такое,

Непонятное,чудное?

С десяьтю ногами,

С десятью рогами?

-Это Бяка-Закаляка

Кусачая.

Нарисовали просто чудесных Закаляк.ПРичем справились все!

Ведь это их стихотворение не испугало!У нас тоже"отлично".

Odesláno

milanja, стих про арбуз называется "Абракадабра" :)

 

согласна, "экранизировать" его не так просто. но для предмета с таким названием надо ж найти что-то эдакое. не дашь же задание изобразить "Вот дом, который построил Джек..." :):):)

Odesláno

Мой сын в 4 классе тратил по 8-10 уроков в неделю на "развитие" фантазии. Причем фантазию развивали в дикую абстракционистскую сторону и в ущерб математике, русскому и английскому языку. Школа была далеко не самая простая. И после его вечерней смены нам приходилось допоздна заниматься с ним самостоятельно, что бы он не отстал от нормальной программы по "вытесняемым" предметам. Школа это школа. Здесь, прежде всего, должны закладывать знания, а не абстрактные умения. Так что не разделяю я оптимизма по поводу такого рода занятий.

Pokud chcete odpovídat, musíte se přihlásit nebo si vytvořit účet.

Pouze registrovaní uživatelé mohou odpovídat

Vytvořit účet

Vytvořte si nový účet. Je to snadné!

Vytvořit nový účet

Přihlásit se

Máte již účet? Zde se přihlašte.

Přihlásit se



  • Kdo si právě prohlíží tuto stránku

    • Žádný registrovaný uživatel si neprohlíží tuto stránku
×
×
  • Vytvořit...