ocean

Форумчане
  • Počet příspěvků

    22363
  • Registrace

Vše od uživatele ocean

  1. Какая? То есть ты не спрашивала почему так? Или не получила ответа?
  2. Жертва должна быть добровольной
  3. Ну так значит всё-таки надо ребёнка учить мыслить и облекать мысли в доступные не только для его понимая формы Просто я не уверена, что те дети, которые рисуют довольно интересные абстракции даже сами для себя могут как-то обозначить, о чём они. Они чувствуют и всё, но этого же ничтожно мало.
  4. В отличие от речи или математических знаков, где символы имеют чёткое значение, рисунок воздействует больше на эмоции, а они у людей разные. Таким образом, мысль выраженная в рисунке, до большинства доносится в ином виде, чем хочет автор. Однако, мне кажется, тут стоит различать потребность в самовыражении и потребность в диалоге. Мне важнее не высказаться, а поговорить, то есть донести до собеседника мысль именно таким образом, чтоб он её понял, ну и рассчитываю я на то, что он не будет мне свои мысли доносить жонглируя шариками разных цветов. Хотя, если напрячься, я пойму его - потому что любое мышление подвержено определённой логике. Маша , я тоже хочу танец вуду... с жертвоприношением, конечно же
  5. Кстати, мой папа программист был очень доволен, когда я приходила к нему просить что-то со схемкой на листочке - вход, условие, выход, ромбики-квадратики-стрелочки. Это при том, что я в общем-то, наверное, больше гуманитарий...
  6. Ну я для общего развития хочу ознакомиться на самом деле.
  7. Мне кажется, мысли надо словами выражать рисовать мысль - это что-то по-меньшей мере странное для меня ну ты знаешь, я к высоким и тонким сферам отношения не имею
  8. Это... мне ехать, или вы там сами справитесь
  9. Вот на мой поверхностный взгляд - мне не симпатична тотальная гуманитарная направленность (все эти лепки и прочие танцы - это не для каждого ребёнка) и отрешенность от современных реалий. Вырастут дети среди вязаных игрушек, так потом или всю жизнь им придётся поддерживать этот мирок, или получится довольно мощный стресс от вхождения в общество компьютеров. Я посмотрела рисунки детей на сайте одной московской школы - экспрессионизм полнейший. Полёт мысли куда-то туда... вдаль... не знаю, хорошо это или плохо. Но я бы вряд ли хотела, чтоб это было видение моего ребёнка. А какие ещё есть методики альтернативного образования?
  10. То есть ты уже все, что были, сфотографировал и собрал?
  11. Тех обоих, которых трое? Судьба, Раскольников и Достоевский, что объединяет их? А объединяет их на самом деле школа, в которой учителя, рассказывающие нам о творчестве Достоевского, заставляют нас задумываться над виновностью Раскольникова и тем самым в некоторой мере предопределяют наши судьбы, внося в молодое сознание крамольную мысль о возможности нарушать любые, даже самые святые запреты.
  12. так судьбы, Раскольников или Достоевский? я торможу, кого объяснять-то?
  13. Цивилизация наша сначала придумала электрические контакты, потом жидкость для их протирки, потом с помощью этих контактов стала делать сложные электро-механические устройства с тем, чтоб рано или поздно свершился тот контакт с внеземными цивилизациями, который так давно предсказывают учёные, писатели-фантасты и просто люди верящие, что человек произошёл не от обезьяны /я не сошла с ума, просто надо как-то игру разнообразить, а то никакого интереса/
  14. Пила - значит, скорее всего пила не жидкость для протирки контактов
  15. Ну тут ещё проще, однокоренной глагол несовершенного вида становиться - значит se а учитывая, что устарелые формы (я в общем, по ним стараюсь смотреть) в русском языке "из него стался", "что с нами станется", так и в совершенном виде тоже надо se Я на самом деле лютой ненавистью тепеть не могу все эти суффиксы, склонения, деепричастные обороты и подлежащие в любом языке. Не могу сказать, что это сложно, - но вообще языки не моё.
  16. allyouneed, чтоб их любить, надо любить английский. А моя любовь к нему недостаточна, чтоб начать копаться. Вчера в итоге двумя программками поигралась, всё отлично ковертится, звук русский появляется, но он не во всех плейерах звучит, а где звучит, там смещается дорожка. Буду дальше играться
  17. Жидкостью для протирки контактов можно здорово надраться.
  18. ну да, да.. но у меня в данном случае какая-то другая цепочка размышлений получается торопиться (спешить) и поторопиться (торопить себя) pospíchat и pospíšit si а со stát se мне на ум приходит "случиться", а не "стать" То есть, я не спорю, что нельзя добуквенно сводить se/si к ся, просто поделилась (не вполне корректно) тем, что у меня в голове происходит по данному поводу.
  19. Согласна. Но разве в русском языке "ся" не означает то же самое - напрячь (кого-то)/напрячься (напрячь себя). Ну то есть у меня в голове это как-то само собой складывается в какую-то схему, просто словами трудно выразить, тем более, что языки для меня тёмный лес, и схема может быть далека от правильности.
  20. Красивую, умную и добрую фею поздравляем от всей души!!! И желаем всего самого лучшего!
  21. Ну пральна. Я дошла только до исходников под винду. И на них и сдалась. Спасибо.
  22. Вот. For a complete MPlayer installation you will need sources, a set of binary codecs, and a skin if you want a graphical user interface.
  23. "теперь уже его", а не "теперь уже пострадала"
  24. Учитывая, что приглашка от Эрудита. Я фигею, дорогая редакция. Кстати, врача почём предлагала?