AJUKA, важными факторами в обучении являются методика их преподавания и качество. То, что русская (уже не только советская) шахматная школа лучшая в мире, - факт. Значит русский тренер средне статистически лучше чеха. Во-вторых, разжевываю: шахматы могут быть спортивными, а могут развивающими. Мне ожидать ребенка-спортсмена особо неинтересно. Неизвестно, как его психика на это отреагирует. А вот из развивающих программ сегодня мне известна только одна, на которую я ранее давал ссылку. Методика Сухина. Он сейчас будет руководить комиссией по детским образовательным шахматам при российской федерации. Т.е., работника министерства образования пустили в спортивное кодло, где раньше только о результатах и призах думали. В Испании издан его учебник-сказка по шахматам. Кто-то преподает в Израиле из его последователей. Чехи пока не готовы предложить такой системы. Поэтому, дело не в языке преподавания, а в преподавателях. Хотя, лишним для ребенка поупражняться в русском будет неплохо. Может тут кто-то из обладателей долгосрочной визы мнит себя чехами? Их дети, владеющие чешским, и, не владеющие русским языком, – это нормально? Это не вопрос данной темы, поэтому затронул его исключительно в контексте, для убедительности.