younghacker

Знаю есть на Украине, доктор Козявкин. Говорят помогает.

OFF Вот и готовая идея небольшого бизнеса. 1) Организовать приём по почте в Праге. 2) Передавать водителям, проводникам. 3) Встречать на конечных станциях. 4) Рассылать внутри страны, или кто-то заберёт сам. Один потребитель услуги уже имеется.

Ага, Москалики.

Ну да. А лучше поехать в Прагу и получить лично в руки. OFF Только из Москвы в Украину звонить бессмыслено. По политическим разногласиям.

EMS отправлено в Москву 10.01.2008 сегодня 18.01.2008 - ещё не дошло.... Гады... Обычное письмо шло 7 дней.

Нашёл кеды, был сегодня в Брумловке... 4 часа... Дорвался что называется. И не всё ведь попробовал. Понравилось, даже весьма. И силовой зал и кардиотренажеры, и бассейн, и сауна. Жизнь - хороша!

Фотографий на карте то нет, но фотка есть в базе. Так что расслабляться не стоит. Договор мне понравился. Не успел подать заяву в первом месяце квартала ждёшь начала следующего. И разрывается договор только к концу квартала.

Сразу будет известно о тех российских счетах за рубежом, куда отправлялись суммы. Но никто не отменял права государства спросить у родственника в России "откуда дровишки".

Спасибо, примерно к этому же решению я и склоняюсь.

Если на вопрос ответить теоретически, то вот вам ответ. дорога E20 если приблизить то можно увидеть мост и машинки.

Но пока, что порекомендовали чуть ли не самую дорогую школу Так что поиск продолжается. Насколько я понял, до пятого класса все школы, в плане математики, относительно одинаковы. Различия начинаются в 6-ом классе. Да и "углубление в предмет" бывает зачастую в определённых группах школы. Тоесть идти в математическую начальную, примерно равно, что и в языковую начальную. Только в языковой ребёнок с первого класса кроме чешского будет иметь иностранный язык. Или я ошибаюсь и в математической всё таки делают упор на предмет ещё до пятого-шестого класса? Именно над этим вопросом - расслабтесь. Лучше подготовьтесь постоянно неустанно поправлять ребёнка при попытке смешать языки в одном предложении. И за звукопроизношением следите! У нашего ребёнка уже есть "чешская заточка": - русское РЖ (особенно в начале слова) произнести на чешский манер.

Так оба значения имеют подходящий смысл. Кто не может и не хочет мириться с настоящим положением дел и тенденциями - либо "утячэ", либо его "утякают" или "укатают" (что в данном контексте почти одинаково).

А Вы разве не в курсе? Всех всё устраивает. Кого что-то не устраивает, утякают, мозгами, руками, тушками.

Подтянется. Вот собираюсь. Кеды ищу

Спасибо за ответы. Школу v Pнsnici я тоже смотрел. Да и вообще списки школ у меня имеются, и из интернета и из бумажных источников и даже дисков наловленных на встречах-знакомствах со школами, которые проводятся под патронажем городских властей. Мне хотелось услышать отзывы рекомендации и мнения относительно самих школ. Вот здесь нашёл какие-то отзывы о школах. Может кому-то пригодится. Добавлено: http://www.skolnistranky.cz/ http://www.zakladniskoly.cz/ http://www.stredniskoly.cz/ Запись в начальные школы Прага 4. Аналогичные ссылки, я предполагаю, можно найти на серверах каждого района Праги. Ещё. Школы (и не только) хорошо ищутся визуально при помощи mapy.cz. Ищете свой дом, "Точку Отсчёта" - "ТО". Затем, когда "ТО" отобразится на карте, нажмите ссылку "Najdi v okolн", либо вверху окна, либо во всплывающем окне "ТО", тоесть вашего дома. Найденные в базе объекты сортируются и выдаются в порядке удаления от "Точки Отсчёта".

Стоимость аренды провозовны? Мне кажется, максимально она равна стоимости аренды помещения в данной местности. Например, 250 Кч/м - в типографии напротив недалеко от дома где я живу.

Хорошо. Хотя я не переживал и не собираюсь это делать. Но как по мне - всё это голая теория не имеющая ничего общего с реальным положением дел. А речь не о полушариях, а о "тренерах" работающих в "спортзале" в Праге 4, как раз для тренировки этих полушарий. Тренерах повышающих извилистость и площадь поверхности полушарий. (хотя опять таки может и на счёт морщинистости это тоже враньё журналистов и псевдо учёных)

"Место выполнения работ" совершенно нормально может отличаться от места регистрации юридического адреса компании. Более того, мест выполнения работ может быть много. Бывают случаи бесплатного предоставления не только юр. адреса но и "места выполнения работ". Хотя лично мне хозяин вежливо отказал даже в юридическом адресе и даже за среднепражские в таком виде услуг деньги.

Имелась ввиду немного другая расстановки логических скобок: "не потянет при попытке увеличения нагрузки." Но отжиматься до упора, а потом ещё три раза - не такая уж и плохая техника. Противоположным полушарием от того, в которое вдалбливают себе взрослые. Я прошу совета, а не ищу лейбл. Если рекомендации форумчан или знакомых укажут на NoName школу я пойду и посмотрю что там и как. Здесь рекомендация важна, поскольку качество обучения не видно при его "покупке". Хочется чтобы были хорошие педагоги, которые умеют найти подход к ребёнку, поддерживать и развивать интерес к познанию. Преподаватели, которые сами обладают целостной системой базовых знаний, хотят и умеют передавать её детям. А на счёт комформа, например, мне как ребёнку было бы более комфортно посещать школу один раз в неделю, без домашних заданий и без сдачи экзаменов начиная с пятого класса. Английский равно как и другие гуманитарные науки я бы с удовольствием выбросил из программы. Вот только сейчас у меня другая точка зрения.

А лучше бы перестали требовать эти справки...

а как же это? Выделено и подчёркнуто то самое место где говорится о том что можно передавать карту.

Спасибо. Смотрел я её. Смотрел и другие. Например: Riveside school. Цена таких школ от 16 килоевро в год. Но вот незадача, начать обучение на английском и потом "не потянуть" или, не приведи Господь, прийдётся вернуться, не все же имеют ПМЖ, тогда как? С другой стороны вопрос с качеством образования остаётся: дорого - не значит качественно. Поэтому наверное начнём с чешско-язычного образования, а по мере развития и роста будем дальше смотреть. Языки дети впитывают легко и быстро и на совсем другом уровне и другим полушарием. Когда переехали в ЧР мы отдали ребёнка в английский садик English Garden School, который Na Vetrove. Хороший садик, с многонациональным составом детишек. Через месяц ребёнок начал разговаривать на английском, и петь английские песни. Чешский при этом был на нуле. Мы испугались, что он не будет знать чешского в должном объёме для начала обучения в чешкой школе и отдали в чешский сад. Сначала в небольшой частный, но наше чудо быстро там организовало русскоговорящий клан. Потом в большой чешский государственный где нет ни одного русскоговорящего ребёнка. Объём чештины наращивается дополнительными занятиями с чешской воспитательницей. Вот теперь нужно восстанавливать и поддерживать английский хоть в играх и общении. Дифференциация языков у ребёнка есть и я бы сказал довольно чёткая. Затем ребёнку будет проще учиться и общаться на английском. Тогда - плевался и ругался. Теперь вспоминаю самыми добрыми словами. За это большое им спасибо и светлая память. Но ребёнка силовать никто не будет - не потянет, тогда нагрузку снизим или не будем добавлять.

И судя по шуму, процесс носит затяжной характер.

Спешно ищется рекомендация начальной школы для ребёнка. Предпочтительный район Прага 4, но возможны варианты. Папе хочется, чтобы ребёнок языки учил английский с первого класса, немецкий, испанский, китайский в запасе, но и математику с физикой хотелось бы выше среднего уровня учить. Второй вопрос, имеются ли в Праге какие нибудь детские клубы, или какие-то другие способы обучения ребёнка английскому языку, по типу воскресной школы? Где всё общение идёт на английском. Спасибо.

Так судя по звуку за окном нанесение ледового покрытия не завершено...