Мда...
По трезвом размышлении я всё же пришёл к выводу, что всё это че-пу-ха. Наиболее эффективной методикой для изучения иностранного языка является работа с текстом - чтение + аудирование + банальная зубрёжка, т.е. заучивание наизусть большого количества текстов, стихов, отдельных слов, словосочетаний и фраз. Таким образом, во-первых, тренируется память; во-вторых, происходит накапливание большого количества языкового "строительного" материала, из которого позднее намного легче строить связную речь. Всё это рекомендуется комбинировать с систематическим изучением хотя бы основ грамматики. Верность методики подтверждается опытом многих поколений студентов институтов иностранных языков.
Методики ассоциативных рядов, подобные процитированной, имеют смысл либо на более продвинутом этапе для заучивания более сложного материала, в первую очередь грамматики. И опять же - без всяких избыточно сложных наворотов в виде ментального градостроительства. Каждый выстраивает свои собственные ассоциацитивные цепочки.