Иринка Odesláno April 25, 2010 Nahlásit Odesláno April 25, 2010 Есть такие задачи, нужно логически обосновать почему решения не может быть. Задача на больше меньше. 18+16=34 34>29 Задача не имеет решения
sega Odesláno April 25, 2010 Nahlásit Odesláno April 25, 2010 А врач какой был? зубной или ухо-горло-нос?
Иринка Odesláno April 25, 2010 Nahlásit Odesláno April 25, 2010 Да, права Кролик, не пишут девочки и мальчики из какого класса пошли к доктору. Тогда недостаточно аргументов для решения. У Милки в гимназии очень часто попадаются примеры, которые не имеют решения. В любом случае, ученик 3 класса сейчас уже 2 часа как должен спать.
Chaika_ana Odesláno April 25, 2010 Autor Nahlásit Odesláno April 25, 2010 Точно задачка для 3-го класса? А что делали школьники первые два класса? в том то и дело, что балду гоняли...... млин.
Chaika_ana Odesláno April 25, 2010 Autor Nahlásit Odesláno April 25, 2010 В любом случае, ученик 3 класса сейчас уже 2 часа как должен спать. ну я немного старше могу позволить себе еще погуляться а вообще, предложенный вами вариант (18+16=34 34>29 Задача не имеет решения), имеет право на жизнь.
Иринка Odesláno April 25, 2010 Nahlásit Odesláno April 25, 2010 Главное для ребенка обосновать решение. А он в русской школе занимается, задачка на русском? А по какой книге занимается? Может у меня есть, если чешская, так сейчас и проверим.
ocean Odesláno April 25, 2010 Nahlásit Odesláno April 25, 2010 Ир, ты на заградке на солнышке перетрудилась В первом посте условие на чешском, о чём уже сказали. )))
Иринка Odesláno April 25, 2010 Nahlásit Odesláno April 25, 2010 Ты понимаешь, какая хрень получается, действительно прочитала и в голове отложилось, что на родном, русском. Жожобу пить надо. И рыбий жир.
trond Odesláno April 25, 2010 Nahlásit Odesláno April 25, 2010 Если бы было наоборот, то получилось бы, что сначала ушли мальчики, оставив девочек в интересном положении, а потом ушли девочки с теми, кто у них получился, и осталось то, что не вошло в число девочек. Или училка была в том положении, что родила пятерню... мальчиков!
jes Odesláno April 25, 2010 Nahlásit Odesláno April 25, 2010 Но если třída понимать не как учебная комната, а как класс, группа... то останется 29 человек.
Подружка Odesláno April 26, 2010 Nahlásit Odesláno April 26, 2010 В классе 29 учеников (žaků), и нигде не сказанно сколько там учениц(жакинь), девочки присутствуют для отвлечения внимания....ушли себе и ушли....так вот когда из 29 учеников (мальчиков) к врачу ушли 18, то в классе осталось 29-18=11 учеников(žaků).
Иринка Odesláno April 26, 2010 Nahlásit Odesláno April 26, 2010 Ночь не сплю, оказывается я не знаю в чем разница между гомосексуалистами и трансвеститами.
Ex3m Odesláno April 26, 2010 Nahlásit Odesláno April 26, 2010 ГЕй это тот же самый трансвестит , только %)
Chaika_ana Odesláno April 26, 2010 Autor Nahlásit Odesláno April 26, 2010 В классе 29 учеников (žaků), и нигде не сказанно сколько там учениц(жакинь), девочки присутствуют для отвлечения внимания....ушли себе и ушли....так вот когда из 29 учеников (мальчиков) к врачу ушли 18, то в классе осталось 29-18=11 учеников(žaků). ё моё.... такое мне в голову не пришло......... придет дитя из школы, напишу что принесет
Bet Odesláno April 26, 2010 Nahlásit Odesláno April 26, 2010 Кстати, где-то с 3 по 5 класс часто встречались задачки с "лишними уловиями", особенно их много в сборниках для поступления в гимназию после 5 класса. Т.е. ученик должен сам определить какую именно информацию использовать для решения поставленного вопроса, а что отбросить. Например, в этой задаче есть еще одна лишняя информация -V 9 hodin odešlo k lékaři 16 děvčat, za hodinu po nich 18 chlapců.
Recommended Posts
Pokud chcete odpovídat, musíte se přihlásit nebo si vytvořit účet.
Pouze registrovaní uživatelé mohou odpovídat
Vytvořit účet
Vytvořte si nový účet. Je to snadné!
Vytvořit nový účetPřihlásit se
Máte již účet? Zde se přihlašte.
Přihlásit se