Ivolga

Форумчане
  • Počet příspěvků

    307
  • Registrace

Příspěvky od uživatele Ivolga


  1. Ivolga, идите в ж0пу с этими шаблонами и обобщениями.

    Satenik, нравится вам или нет - это моё мнение. Если у вас есть своё - пишите, будем только рады с ним ознакомиться.

    Пока с вашей стороны просматривается только позиция - моя хата с краю...

    К чему вы и нас призываете.

    Оскорбления это не аргумент. Вам ли этого не знать? Тогда что это было? Попытка заткнуть, погасить того с чьим мнением вы не согласны?

    С уважением Ivolga


  2. В настоящее время украинцы бандерофашисты убивают и сжигают заживо своих же братьев жителей Украины.

    Из краткой истории украинского бандеронацизма:

    Ворвавшийся в июне 1941 года вместе с немецкими передовыми частями во Львов украинский батальон «Нахтигаль» под командованием Романа Шухевича принял активнейшее участие в массовом погроме львовских евреев.

    По некоторым данным в день принятия Акта провозглашения «нахтигальцы» под командованием своего фюрера расстреляли более трёх тысяч львовян-поляков, в том числе 70 учёных с мировым именем. А в течение недели зверски забили ещё около семи тысяч евреев, русских и украинцев.

     


  3. К событиям в Одессе и Краматорске. Статья Б.Юлина. Извиняюсь за много букв, но очень уж хорошо даны этапы овладения фашизма страной.

     

    В Одессе нацисты, объявившие себя патриотами Украины, сжигают живьём тех, кто их таковыми не считает. В Краматорске войска тех, кто силой захватил власть в Киеве при помощи нацистов, убивают тех своих граждан, которые не считают законной власть, эти войска пославшую.

    Это то, о возрождении чего говорят уже четверть века. Это – фашизм и его худшая, националистическая форма, нацизм. Да, он выглядит именно так.

    Многие, вполне вменяемые люди на Украине недоумевают – какой нацизм? Здесь нет никакого нацизма или фашизма. Вокруг живут обычные граждане. Где вы увидели нацистов? Так, небольшая кучка маргиналов.

    Вот только фашисты не имеют рогов и копыт, от них не пахнет серой и они, зачастую, сами не знают, что они – фашисты. И когда фашизм, нацизм господствовал в Германии – её населяли самые обычные люди, которые смотрели в глаза друг другу и не понимали, что в глазах остального мира они обрели тролльи морды.

    И не играет роли, что было в головах людей при приходе нацистов к власти. Рассчитывали они остаться в стороне или потом «прокатить» нацистов на выборах, понадеявшись на узду мирового общественного мнения или на клятвенные обещания нацистов – в любом случае они будут либо нацистами, либо жертвами нацистов. Либо они будут убивать, ломать, увечить граждан своей страны и других стран, либо они будут жертвами нацистов. А потом граждане других стран, ради остановки этой чумы, рано или поздно сломают хребет этим нацистам. И никто не сможет остаться в стороне.

    В Германии 1933 году против нацистов голосовала половина граждан Германии. А активные нацисты не составляли и десятой части населения. Не прошло и десяти лет – и те, кто считал свой гражданский долг исполненным голосованием против нацистов или просто рассчитывал отсидеться в стороне - умирали под Сталинградом, насаждая нацизм другим народам.

    Когда приходят нацисты – останови их. Иначе ты будешь или нацистом, или жертвой нацистов. Фашистское общество всеобъемлюще и никого никогда не забудет. Именно потому его изобретатель, Муссолини, и называл его гордо «тоталитарным».

    Нацизм в обществе приживается в несколько этапов. И на каждом этапе остановить его всё сложнее.

    1. Сначала появляются идеи об особой миссии этой нации, кучки людей со своей символикой и ритуалами, сбивающиеся в стаи на вроде «тиффози». Идеи их кажутся людям странными, но неопасными.

    Ну что такого, что кучки юнцов и мелких буржуа мечтают о возрождении империи под очередным номером, ищут признаки своей богоизбранности или кричат «Слава Украине»? Ведь Германию унизили в Версале, а Украина не имела независимости.

    На этом этапе остановить нацизм можно очень легко – всего лишь решительным, массовым неприятием, отказом признавать за нацистскими идеями права на существование.

    Но этот этап на Украине успешно реализовался ещё в 90-е и начале 2000-х. Ведь у Украины так не хватает национальных героев, ну, тех, которые не общие с русскими/советскими, а чисто украинские. Да и что плохого в защите украинского языка? (правда, не от всех языков, а именно от русского). Да и детки не пьют и не курят, а занимаются спортом.

     

    2. Здесь идёт уже навязывание нацистских ценностей, которые на первом этапе получили право на жизнь. Их начинают называть основными идеалами и увязывать с патриотизмом. Носители получают преимущества, а те, кто против – поражение в правах и клеймо не патриота. То, о чем говорили нацисты, начинает реализовываться в обществе. И именно на этом этапе рисуется образ внешнего врага, как носителя абсолютного зла. И именно на этом этапе нацизм охватывает широкие массы общества. При этом заражённые искренне убеждены, что они против засилия олигархов, за законность и порядок, за страну, за Добро!

    На этом этапе нацизм можно остановить массовыми акциями протеста. Именно они могут заставить одуматься, протрезветь многих «заражённых».

    Но этот этап Украина прозевала в период с 1-го Майдана и до начала зимы 2014 года.

     

    3. На этом этапе убеждённых нацистов всё ещё немного, но они опираются на довольно широкую общественную поддержку. «Борясь за добро» и «наводя порядок» они прорываются во власть. Именно этот прорыв даёт им возможность ставить вне закона инакомыслящих, вешая на них ярлык «предателя нации». На этом этапе нацизм начинает сбрасывать маску, переходя к устрашению своих противников.

    Закрепляясь у власти, нацисты начинают интегрировать свою идеологию в государственную и заменять, на лояльных себе, руководителей всех уровней. При этом нацисты мало интересуются различными партийными пертурбациями в парламентах, ибо всё равно всё это будет либо выхолощено, либо полностью ликвидировано. Нацистам игры в демократию неактуальны.

    На этом этапе нацизм можно остановить, использую то, что нацисты пусть и сплочены, организованы и энергичны, но малочисленны. Способ остановки – непризнание нацистской власти, формирование своих, народных, идущих снизу органов самоуправления, отказ в повиновении назначенцам нацистов, их указам и распоряжениям.

    Нацизм не опирается на волю народа и его интересы, а предпочитает рулить народом, как стадом баранов. По этому массовое неповиновение, самоорганизация, воля не жить под властью нацистов – они позволяют вырваться из под их власти.

    Это сработало в Крыму, это, пусть запоздало и потому не в полной мере работает в Луганске и Донецке. Если такое движение охватывает большую часть страны – нацистская власть рушится и страна скидывает с себя этот кошмар.

    Если движение охватывает меньшую часть страны – предстоит тяжёлая борьба и неизвестно, кто одержит победу.

    Этот этап завершается прямо сейчас.

    4. И вот нацисты у власти, контролируя полностью или частично силовые структуры и добившись повиновения большей части страны.

    На этом этапе начинается жесткая борьба с инакомыслящими, принимаются законы, которые способствуют закреплению нацистской идеологии в обществе. Общество жёстко перекраивается. И теперь уже нет деления на «своих» и «чужих» в рамках организаций и партий – теперь этот выбор заставляют сделать каждого жителя страны. «Кто не скаче – тот русский». Любое сопротивление, попытка остаться «чужим» для нацистов, подавляется силой и террором.

    Нацисты на этом этапе будут жечь, топить, расстреливать своих же граждан, объявляя их «чужими», «нелюдью». А тех, кто рассчитывал отсидеться – будут повязывать кровью, заставляя убивать «чужих», выдавать родственников и друзей, проявлять «гражданскую активность».

    Через это проходили Испания и Италия, сейчас проходит Украина. Именно этот этап мы видим в Одессе и Краматорске.

    На этом этапе уже не остаётся мирных способов борьбы (как на третьем этапе совсем не осталось «конституционных»).

    Но, по-прежнему – нацизм может остановить лишь народ. Только теперь уже недостаточно создания своих органов самоуправления и власти и отставки назначенцев нацистов. Теперь остановить нацизм можно лишь силой, сражаясь с ним на баррикадах, создавая дружины самообороны, захватывая оружие, вводя воинскую дисциплину в своих рядах. И главное – не боясь встать лицом к лицу с нацистами, не пытаясь понадеяться на других.

    На вас будут гнать «заражённых», которые будут думать, что сражаются не за нацистов, а за родину. На вас будут обрушиваться потоки пропаганды и лживых обещаний. На этом этапе бороться много сложнее, чем на предыдущих, но ещё можно победить самостоятельно.

    5. Нацисты, оказавшись у власти, перекроят общество, систему образования и ценности нации (что уже делается), введут круговую поруку, влезут в мельчайшие детали вашей жизни. Недаром их общество называется «тоталитарным». И они будут вас воспитывать, воспитывать ваших друзей, родных, детей. Воспитывать так, что они будут с радостью и чувством исполненного долга доносить на вас, что дома вы разговариваете на русском или не держите портрет Бандеры. Они сформируют под себя всю структуру государства.

    На этом этапе победить своими силами нацизм нельзя. Можно или стать нацистом с перспективой умереть, защищая нацизм. Или бороться в подполье, расшатывая нацистский режим, в ожидании неизбежного 6-го этапа – коллапса экономики страны и маргинализации идеологии. Бороться, в надежде свалить нацизм внешними противниками до того, как оно окончательно угробит страну и народ.

    Внешне всё будет, возможно, вполне благолепно, как Германии 1936 года. Но спаси вас судьба от такого пути, который заставит вас убивать ваших братьев на Украине и в России и умирать от их руки, проклятыми.


  4. если у вас сохраняется российское гражданство, то въезд в РФ по паспорту другой страны является нарушением законодательства России.

    А если въезжать в Россию по внутреннему российскому паспорту, выезжать в Чехию по обчанке? Или всё-таки без российского загранпаспорта не обойтись?


  5. Подумалось, самый раз в эту тему: Десять заповедей Януша Корчака для родителей:

     

    1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.

    2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? он даст жизнь другому, тот-третьему, и это необратимый закон благодарности.

    3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.

    4.Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам, и будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть, и больше, поскольку у него нет опыта.

    5. Не унижай!

    6. Не забывай, что самые важные встречи человека- его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них - мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.

    7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.

    8. Ребенок-это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод от плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не "наш", "свой" ребенок, но душа, данная на хранение.

    9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.

    10. Люби своего ребенка любым- неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним - радуйся, потому что ребенок - это праздник, который пока с тобой.

     

    Януш Корчак (польск. Janusz Korczak; настоящее имя польск. Henryk Goldszmit; 1878 — 1942) — выдающийся польский педагог, писатель, врач и общественный деятель.

    Педагогическая деятельность Корчака основана на формировании в детском коллективе и у отдельных воспитанников навыков самопознания, самоконтроля, самоуправления. В годы оккупации Польши фашисткой Германией Корчак героически боролся за жизнь детей в варшавском гетто; погиб в газовых камерах Треблинки вместе с 200 своими воспитанниками.

     


  6. Вспоминаю теперь каким оно было воспитание советского периода. Передовицы из "Правды" мне не читали, учили нравственным ценностям, честности, трудолюбию. Не унывать, не вешать нос, искать выход из любой ситуации.

    Тому же учу и своих детей. А советское это время, капитализм или ещё что - не важно.


  7. еще одна дамочка не понимает моей шутки о московской хунте. Ну это ее проблемы. Я же не зову модераторов и не тыкаю , что она тугодум.

    Так и я шутила. Вы не заметили? :trava:

    Обещаю и впредь в ответ на ваши реплики только шутить. :rotfl:


  8. Пытались и истерить. Сунул в душ...

    Как рукой сняло и никогда больше не пытались. Второй хватило видеть. Сейчас вспоминают со смехом.

    В подобной ситуации муж остановил машину и предложил дочери пешком под дождём идти домой. Помогло. Какое-то время мы не слышали нравоучений о правах ребёнка и обязанностях родителей, согласно какой-то там хартии. Но рецидивы порой случаются...


  9. Тогда советую на тощак не смотреть русское ТВ. Очень помогает.

    Телевидение не смотрю никакое. "Вражьи" голоса не слушаю. Дружу только с интернетом. :rolleyes: :rolleyes: Это помогает быть в адеквате и в теме. А вы подсели на украинское тв?

     

     


  10. Форум такой, каким он был у вас раньше не будет по многим причинам. Красные, голубые, зеленые , все цвета радуги нужны в определенной комбинации, в определенном месте.

    Разве не заметно, что преобладать стал коричневый и прохунтовский колор? А теперь, когда и дискуссия по этому поводу исчезла, то останутся только лирические темы и бытовуха.

    Да и обливание России грязью. Это уже традиционно.

     


  11. Sarrabi, фильм Счастливого рождества смотрела. С последней сценой, когда пастор снимает крест после проповеди епископа, не согласна. Не следует придавать ей тот глубинный смысл, который явно в неё стремились вложить авторы.

    Епископ, любой священослужитель это всё-таки человек. И из-за его преднамеренных или искренних заблуждений нельзя веру терять. Бог есть Бог независимо от кого бы то ни было, будь-то хоть папа Римский.

    Тот же пастор Турчинов, став хоть и нелегитимно на позицию исполняющего обязанности президента, разрешает уже в мае / как спешат однако осквернить украинскую землю/ провести гей-парад в Киеве. А ведь протестанты отлично знают Библию, знают что мерзость для Бога...

    И что теперь искренне верующим кресты с себя снимать?

    А в остальном, замечательный фильм.


  12.  

    1. Не думай.

    2. Если думаешь - не говори.

    3. Если думаешь и говоришь - не пиши.

    4. Если думаешь, говоришь, пишешь - не подписывай.

    5. Если думаешь, говоришь, пишешь и подписываешь - не удивляйся.

     

     

    Первоклассник приходит в магазин школьных принадлежностей и спрашивает:

    - Тетенька, а у вас есть клей для 1-го класса?

    - Нет, мальчик.

    - А тетради в кружочек?

    - В какой еще кружочек? Тоже нет.

    Стоящий позади гражданин сердито говорит:

    - Мальчик, не морочь продавцу голову! Девушка, покажите мне глобус Украины!

     

    Первое сентября, первый класс. Учительница говорит:

    - Дети, вы пришли в школу. Здесь нужно сидеть тихо, а если что-то хотите спросить, поднимите руку. Вовочка тянет руку.

    - Ты что-то хочешь спросить, Вовочка?

    - Нет, просто проверяю, как работает система.