Qot

Banned
  • Počet příspěvků

    3738
  • Registrace

  • Poslední návštěva

Vše od uživatele Qot

  1. Смотря где. Будете ездить на авто и говорить по-английски (или по-чешски с английским акцентом), все будет ок. Имхо.
  2. И тем не менее, для Праги - нормальная цена. При Карловом вообще 5 (юнипреп не берем). Раньше было меньше, но желающих слишком много, столько просто некуда девать. Поэтому подняли цены.
  3. Хе, так не написано же, что обязательно зачтут То, что можно pozadat понятно и так. И вдобавок, отсыл к studijnimu radu, а он, думаю, может быть у каждого вуза своим.
  4. Knopka, спрашивайте. Насчет зачетов точно? Я слышал, не засчитывают. А вообще вариант неплохой, вроде.
  5. Если пропустить такие этапы как решение всей семьей и в первую очередь девушкой, а на фиг вообще это все надо. Я бы начал с изучения сайтов языковых школ, возможно вузов. Следует определиться, куда, зачем. Потом связаться напрямую с выбранной школой, а дальше дело техники. В моем случае мы подписывали договор, платили аванс 500 евро и все. Остаток доплачивали после моего приезда. Они подробно расписали, какие документы нужны, как и что. Ссылки: Пражский центр (PEC) При Карловом (один товарищ их обозвал ужоп ) Uniprep Насчет визы так с разбегу не скажу, но думаю это не самый важный сейчас вопрос. Да и информация эта должна быть на куче сайтов.
  6. Я думаю смысла нет профильными заниматься как раз на курсах, потому что по деньгам выходит тоже самое, что и репетитор, а толку меньше. Конечно, если речь не идет о каких-то предметах, преподавателя по которым найти сложно. Исходя из вышеизложенного. Я знаю 4 крупных центра подготовки: Пражский образовательный центр на Виноградах, центр при Карловом, некий центр в Подебрадах и Юнипреп. Возможно я что-то путаю, и курсы в Подебрадах суть курсы при Карловом. Как бы то ни было. Юнипреп неоправданно дорог, по-моему. В Подебрады, думаю, кататься каждый день (или жить там) откажется. Остаются два варианта. Про Карлов не скажу ничего, знаю пару ребят оттуда. Никаких особых отличий в плане знания языка от других выпускников не заметил, ни в лучшую, ни в худшую сторону. О Пражском этом центре сказать однозначно сложно. За последние два года резко взлетело кол-во студентов - со 100 до 400. Одна из лучших учительниц уволилась (или ее, не знаю подробностей), другая собирается уходить вроде. Есть третья, с ней давно не виделся. Я говорю про тех а) кого знаю лично, учился у них б) кто работает там достаточно давно, с 2005-2006. Кого они понабрали на замену, откуда взяли столько учителей, насколько они хороши? Не знаю. Не знаю, насколько актуален вопрос проживания? В любом случае, общежития (их 3) сносные, да и поездить-посмотреть можно. Плюс я вижу в том, что с этого года у студентов стало в 2 раза меньше свободного времени. Гораздо раньше, чем в прошлом году, началась подготовка по математике/английскому. Часто куда-то возят, на экскурсии (за Прагу, что важно), отмечают праздники. Документами занимаются сами. Помню, как мы только по приезду сами пошли в ЦП на Ольшанку В общем, я считаю большой разницы нет, кроме одного*. Цена была примерно одинакова (явные разводы на деньги не всчет); уровень преподавания, наверное, тоже. Отдельные преподаватели, о которых хорошо отзываются несколько выпусков, скорее исключение, нежели правило или заслуга какой-либо школы. Отношение к студентам при таких количествах понятно какое. Если ничем не выделяешься, да кому ты нужен. Что касается подготовки по профильным предметам, я считаю лучше самим найти репетиторов, о чем выше писал. Выйдет чуть дороже, зато качественнее. *На Виноградах я учился и более-менее поддерживаю связь. Захожу иногда, смотрю. У друзей там сын учится. Т.е., плюсы и минусы известны/видны. А что там в других центрах лично мне судить трудно. Есть контора GoStudy. Слышал только плохое. Если хоть часть правда, их убить мало. Думать, наверное, следует девушке Я приехал с уровнем провинциальной средней школы, ужас Куда идут наши? Из гос-ных в основном в VŠE, ČVUT, Карлов. Реже VŠHT. Частные не знаю, на слуху Банковский, VŠFS. У меня подозрение, сложно везде, особенно приезжим. Для дальнейших советов нет информации.
  7. Сегодня могли сделать сразу, а мне в кои веки не нужно Обидно.
  8. Какие курсы, только чешский или профильные предметы? В каком вузе хочет учиться девушка? Что имеется ввиду под русскими институтами? (недавно знакомы так назвал все языковые школы, где администрация русская, поэтому спрашиваю)
  9. СТИПЕНДИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА ЯПОНИИ (MOMBUKAGAKUSHO:MEXT) В 2010 ГОДУ ПРОГРАММА «СТУДЕНТ» Министерство Образования, Культуры, Спорта, Науки и Техники Японии (Monbukagakusho:Mext), объявляет набор иностранных студентов, желающих пройти обучение в университетах Японии в 2010 - 2015 академическом году по стипендии японского правительства, которая заключается в следующем... документ объемный, по ссылке вордовский файл.
  10. Являются ничем иным, как справедливой и закономерной реакцией на крики русофобов с обвинениями в промытости мозгов, принадлежности к партии и т.п. в адрес каждого, кто не только отклонился от "правильной" картинки, но и посмел об этом написать. Что посеешь, то и пожнешь. Английские корни немецкого фашизма ocean, спасибо за ссылку. Про снайперскую пулю позабавило
  11. Как богато проявляются люди.
  12. Народ, конечно, сам построил заводы, наклепал танков и снарядов, наладил снабжение, прибыл на фронт и победил. Половина Ставки командования РККА при этом хотела весь народ погубить, бросив на немецкие пулеметы, половина взывала к Маниту, а Сталин плакал под столом
  13. Нет, это другое. Использование термина для борьбы, этакое клеймо. Как обвинение в ереси в Испании 15 века. Конечно печально что с генетикой и кибернетикой боролись, но от этого они, естественно, лженауками не стали. Сюда же можно отнести искренние ошибки или заблуждения ученых.
  14. Не знаю, не знаю. Я только контент потребляю. Чем занимается тоже не представляю настолько, чтобы уверенно говорить, чем в действительности занимается наука история. Поэтому и спросил, откуда это в стиле Стилуса "а вот на самом деле...". Я как раз хочу чтобы путаницы было меньше. Про историческую память я не говорил. Я всего лишь просил не приравнивать историю к лженауке. Про память. Это процесс, поэтому однозначно я бы не сказал, кто. Например, лженаука от Фоменко не ставит целью какой-то контроль вообще, у нее цель проста - срубить бабла. Пародия не то на лингвистику, не та филологию от Задорнова тоже к контролю не стремится, вроде. Не знаю, стремится к чему-либо вообще, я подозреваю, он просто дурак. Лженаука, выросшая из учения, созданного специально для захвата или удержания какой-либо власти, может что-то контролировать, но чаще всего не переживет встречи с профессионалом или будет бессильна на мировом уровне. Какая чушь. К слову, это гораздно больше похоже на религию, вернее ее результат.
  15. Какое отношение к истории имеешь лично ты? Ну чтобы такое говорить. И что? Если есть некое количество обывателей, считающих что сейчас лечат одной химией, а надо природой, как предки, означает ли это несостоятельность медицины как науки? Есть наука, есть паразитирующая на ней лженаука. Разновидность последней - политически ангажированная наука. Что потреблять - выбор каждого, но ставить знак равенства не стоит.
  16. Объясняю. Форумы разные, правила и стили модерирования разные, люди, атмосфера тоже. На форуме, о котором говорю я, личные сообщения являлись частью форума, на них распространялись правила. Просто от скуки никто чужую переписку не читал, либо мне об этом неизвестно. Разборы полетов начинались только после жалоб. Подчеркиваю, жалоб, а не жалобы. Например, существовала система репутации или рейтинга. То есть, каждый участник имел возможность оценить любое сообщение, поставив плюс или минус. При этом "сила" оценки высчитывалась по формуле, а если коротко, то зависела в том числе и от количества сообщений. Очки репутации отображались под аватаром пользователя (здесь на этом месте пивные кружки). Красные квадратики говорили о том, что человека сильно не любят. Минус три сотни очков означали автоматический бан на неделю. Несмотря на ограничения, эта система позволяла старожилам-флудерам сбиваться в группы и мочить несогласных. Группа из 5-7 человек "топила" новичка с нулем репутации примерно за 2-3 дня. Формально правил они не нарушали, но такие группы быстро всем надоели, в администрацию посыпались жалобы. Подтверждением как раз послужила личная переписка, в которой обсуждалось, кто следующий. Когда матфильтров не было и движок ничего не запикивал, за мат тоже наказывали. За любую рекламу, даже в личке, банили сразу и навсегда. И т.п. Вот как-то так. Считаю, абсолютно нормальная практика. upd Гораздо больше мне не нравится, когда форумачане публикуют чужие письма или намекают на их содержание. По моим наблюдениям, это случается гораздо чаще.
  17. В основном шло только на пользу, потому что от нечего делать никто этим не занимался, только после жалоб. позже подробнее
  18. Цели у каждого завоевателя свои. Кто из пришедших на русские земли до немцев проводил политику обезлюживания? Ну и не каждая война ставит целью завоевание или оккупацию.
  19. В нашей истории да. Нацисты хотели большую часть населения убить, остальных превратить в рабов. Нечасто такое случалось. Хм, откуда цитаты?
  20. Понятно. Я для примера. У нас правила были применимы к лс.
  21. Есть. Проверялись лс, люди банились. В основном шло только на пользу, потому что от нечего делать никто этим не занимался, только после жалоб.
  22. tisa1, в Праге было бы просто, выбор в основном из: ujop, Prague Education Center, Uniprep. В Брно или Остраве не знаю. Gostudy не советую в любом случае.