Iveta Hashesh prorektorka Evropského polytechnického institutu, s.r.o. считает, что:
В связи с этим автор и задалась вопросом:
Поскольку уже в ближайшее время настанут времена, когда прокормить себя сможет только творческий человек, который прекрасно ориентируется в высокотехнологичной среде и умеет объясняться на английском языке, то соответствует ли сегодняшняя система образования требованиям для трудящихся 3-й декады 21-го столетия? + много текста о том, как именно надо бы менять существующую систему образования...
-----------------------
Вот что стало интересно:
- если исчезнет 50% рабочих мест, то половина людей будет работать, а другая нет? а кто будет кормить вторую половину? и чем?
- почему творческий человек сможет прокормить себя, а нетворческий нет? как вообще творческий человек сможет продать продукт своего творчества, если вокруг 50% безработных?
- почему именно английский язык спасет всех нас? неужели ни одно из высокотехнологичных приложений не сможет помочь с переводом?
- почему на самом высоком уровне в ЕС (+ филантропы) призывают принять мигрантов в Европу с целью повысить рождаемость и закрыть свободные позиции по рабочим местам на производстве, если уже прямо завтра половина останется без работы?
Т.е. статья вроде бы и "по делу", но от нее опять повеяло знакомой песенкой откуда-то из-за океана мол "планета перенаселена"... Ладно, если бы блоггер какой это все написал... а то ведь ЕПИ.