Janetta

ИГРАЕМ уже 2 года в бадминтон http://vk.com/album13494425_149258968 вот тут http://www.hamrsport.cz/kontakt-branik по средам с 11.00 до 13, иногда в понедельник и в пятницу с 11.00 до 12.30 Рады будем всем желающим присоединиться

С наступающим! Иногда достаточно малого для исменения чего-то большого http://www.elion.ee/docs/joulukaart/rus/

И вот мы видим вокруг сияющие огнями новогодние елки, празднично украшенный город, вокруг атмосфера предвкушения праздника, встреч и новых впечатлений, подарков... А Вас приближающий Новый год не радует? Вы стали раздражительны? Не хочется никого видеть? Испытываете проблемы со сном? В состоянии предновогодней депрессии сейчас могут находиться многие. В чем же причины подобного плохого настроения? Может быть, все не так запущенно, и мы успеем вовремя разобраться со своим состоянием и совершить шаги к ощущению праздника. Шаг первый: восстанавливаем силы. Весь наш организм работает в режиме сжатия (напряжения) и расслабления. Например, так работает сердце. Да и мы с вами утром активизировались на деятельность, а вечером расслабились и уснули. Когда наш организм спокойно выдерживает возложенные на него нагрузки, с ним все в порядке – и приятные хлопоты доставляют нам радость. Однако порой мы живем на пределе своих физических возможностей. А тут Новый год и на нас сваливается дополнительная нагрузка: поиск подарков, отправка поздравлений, подготовка к праздничному столу, украшение дома, выбор наряда и т.д. Неудивительно, что в какой-то момент наш организм не выдерживает внутреннего напряжения и говорит «стоп», включая биологические процессы активного торможения. Организм нас останавливает, иначе он может просто сломаться, у нас как бы «перегорают предохранители». Тормозится не только наше настроение, но и деятельность в самых разных сферах жизни. И нам уже ничего не хочется. Нас уже ничто не радует. Что делать в такой ситуации? Срочно разобраться со списком своих дел, выделить самое главное, и делать только самое необходимое, оставив несущественное на потом. Не надо додумывать все мысли и доделывать все дела до 31 числа, типа потом со спокойствием и радостью встречу Новый год. И так, первое, делайте по своему списку только самые неотложные дела, остальные отложите на потом. Это как при полете на воздушном шаре, если начинаете терять высоту, надо выбросить лишнее, избавиться, так сказать, от балласта.

поэзия на злобу дня из нового ...

У меня тоже не ловится. Придется в бар какой-либо идти.

ТО, что на форуме умные люди, это и без теста понятно. Хотя лишний раз убедиться и не мешает. Просто хотеться напомнить, что улице ведь весна И пусть вас улыбнет: http://www.spishy.ru/test.php?test=8

и НЕМНОГО ПОЗИТИВА http://www.youtube.com/watch?v=pMHfIyOzPu0 ЛЮБВИ, УДАЧИ И ИСПОЛНЕНИЯ ЗАДУМАННОГО!!!

Может кому пригодится http://tfile.ru/forum/viewtopic.php?t=72859

Да, были и ещё: "24 июля 1993 года, день в день, в городе прошел такой же ливень. Но сегодняшний, похоже, уже бьет рекорды... В плену потопа оказались две станции метро - "Парк Челюскинцев" и "Восток"..." http://www.tvr.by/rus/chp.asp?id=14191 Но такого, что бы и метро затопило, и подземные переходы ... не было. Странно, что месяц и день - почти одни и те же...

На счет того, что запад учит "недуманью"... МХО, с одной стороны, люди которые, имеют IQ 90 -99 (норма считается как вы помните 90-120) лучше всего подходят для работы, связанной с выполнением приказов, указаний и т.д. Вопросы не задают, самостоятельности не проявляют. Поэтому, государство заинтересовано в таких квалифицированных работниках. Тем более, что и обучение таких людей стоит гораздо дешевле. С другой стороны, те люди, которые имеют более высокий интеллектуальный потенциал, но им лень учиться, тоже с течением времени, присоединяются к выше названной категории. Это у нас, в советские времена, обучение ориентировалось на людей у которых IQ 110-120, но такой подход оказался неэффективным, с точки зрение затрат. Да и многим такой уровень знаний был просто не нужен. Вот "запад" подошел к обучению более рационально. Поэтому, молодым людям бывает тяжеловатенько учиться в Чешских вузах и т.д. С одной стороны, не привыкли они самостоятельно работать и усваивать тот поток информации, который обрушивается на них в процессе учебы. А с другой стороны, их никто этому и не научил. Вот и приходиться, родителям самим отвечать за развитие своих детей...

Да... у нас такого никогда не было. http://www.youtube.com/watch?v=ariUDa5z8SY

...Как вы помните, сохранив свою точку зрения, составить логическую структуру данного текста.

Вот, вот... текст специально подобран так, что бы отвлечь внимание, всякими "сложными" словами, типа: пенобетон, пенопласт, пенополиуретан и т.д. Да и день видать принес много разнообразной информации, которая отвлекает.

Satenik спасибо, первую цитату - исправила. Потом: "кочка зрения"- это разговорное выражение, поэтому и в кавычках. И последняя цитата: "...очень простой текст из набора текстов..." - просто там около 20 текстов, сложность которых последовательно возрастает.

Как научить думанию? Когда-то я тоже задумалась над тем как научить думать своего ребенка? И помочь практически. (Тем более на работе была поставлена похожая задача, но для других целей.) Всем понятно, что высшие функции интеллекта подтягивают низсшие. И способность выделять главное, (видеть суть ) в потоке информации, а так же способность, сохранив свою «кочку зрения», понять точку зрения другого, да и развивая образное и творческое мышление увеличить возможности к запоминанию и т.д. очень даже помогает. И так «ближе к телу». Предлагаю очень простой текст из набора текстов. (Можно предложить своим подросткам.) Информация в тексте не обсуждается, важно составить логическую структуру текста. Есть ли на свете идеальное вещество? Идеальное - значит, ничего не весит, не занимает объема, не пропускает тепла, сверхпрочное, не стареет, не ржавеет ... И при этом выполняет все требуемые функции! Идеального вещества в природе, конечно, нет. А вот близкое к нему есть, и мы с ним встречаемся каждый день, когда умываемся, чистим зубы, стираем... Да, это пена в различных ее формах. Ученые давно заметили ее замечательные свойства и стали создавать по ее образцу новые материалы — пенобетоны, пенометаллы, вспененные пластмассы. Сохраняя исходную прочность, они имеют на порядок меньший вес, стоимость, лучшие тепло- и звукоизоляционные свойства. Какие же применения пены мы знаем? Есть короткоживущая жидкая пена. Ее используют при тушении пожаров, стирке, очистке и разделении взвесей... Пена со средним сроком жизни - в несколько дней и месяцев - используется для защиты растений от заморозков, сыпучих грузов от смерзания, для предохранения измельченных материалов от распыления. И конечно, для приготовления кремов в кондитерских изделиях. Еще более распространены пены-долгожители. Из пеноблоков строят дома, из пенометаллов - самолеты и космические корабли. Пенопласт и пенополиуретан служит для упаковки и утепления. Сегодня в мире построены миллионы домов из сборного железобетона - такое строительство очень дешево. Но вот провели замеры и выяснили, что зимой температура на улице в районе застройки на 3 - 4 градуса выше, чем в районах, где дома из кирпича. Выходит, что многочисленные ТЭЦ из-за высокой теплопроводности железобетона просто греют воздух! Во многих странах мира этот материал в чистом виде уже не используют - перешли на пенобетон, а уже построенные здания покрывают снаружи листами пенопласта или слоем пенополиуретана.