Поругайте

[Amorales 0]

В общем, судя по всему, всё в полне пристойно.

[turikz 0]

В общем, судя по всему, всё в полне пристойно.

Это вы про educationcentre? Интересно поконкретнее.

[Amorales 0]

Пан Турек общался со студентами и преподавателями. Смотрел убытовальни и условия. Сказал гут. Учиться можно. После чего, сильно выпившим, был отвезён Светой на вокзал, на поезд в город Уфу. Я же остался сидеть, со своей сломанной лодыжкой дома, напевая пьяные песни. Было сие 13 марта. Хрена се, месяц назад...

[turikz 0]

Сказал гут. Учиться можно.

ну вот, а начиналось с поругайте. для объективности ждём еще опытов...

[Qot 13]

Здравствуйте.

Я сейчас обучаюсь в этом Центре. Обязательно отпишусь. Позже или завтра.

[Qot 13]

Итак.

Все что могу сказать о документах и прочих визах. В цизинской полиции проблем не было, купил марку и все. Недавно отсылал копии договора и лицензии Центра на обучение чешскому в Россию для налоговой. Вроде, все нормально.

Еще раз повторю - в документах не разбираюсь. Максимум что могу сделать, если возникнут вопросы - спросить и "продать за что купил".

 

I. Жилье.

После встречи в аэропорту меня отвезли в общежитие рядом с Качеровым и остановкой Михельска (11 трамвай). Предложили пожить недельку, посмотреть другие варианты и решить.

Общежитие представляет собой двухэтажное здание, точнее, второй этаж. На первом какие-то офисы и не то пивная, не то ресторанчик.

Одно крыло второго этажа - "люкс", комнаты с душем и туалетом. Второе - простые комнаты на 2-3 человека. По-спартански так, кровать, стол, тумбочка. Еще общие мужские и женские душ/туалет.

Я жил в простой комнате и платил 3500 в месяц. За люкс ребята отдавали... не хочу врать, начиная где-то от 5000. Могу уточнить.

На этаже стояла стиральная машина, которая сдохла месяца через три, ибо работала без передыху. Поставили новую.

Холодильники не считал. Думаю, один человек на 6-8.

Проблем было две.

Первая - отсутствие культуры у студентов. Без родителей, одни, "кураторы" далеко и сделать мало что могут. Ура! Свобода! Пьянки - черт с ними. Сам грешен. Но когда люди элементарно не могут за собой прибрать или выбросить мусор, душевное равновесие утрачивается мгновенно. Хочется крушить и выкрикивать всякое. Стены тоненькие, даже шепот слышно отлично.

Однажды, вернувшись с занятий, мы обнаружили объявление. Нас призывали к порядку и грозили выселением. Ну, народ похихикал. Однако, по карнизу над ресторанчиком в пьяном виде бегать перестал и в окна мусор больше не выбрасывал.

Через некоторое время, когда уже давно все устаканилось, появилось второе объявление. Удивительно, но нас вновь призывали к порядку и объясняли, что отношения между нами не касаются Центра, и все проблемы мы должны решать сами. В принципе, все было написано верно. Но была там одна фраза... что-то вроде "вы все летите в космическом корабле"... каждый над ней ржал и, естественно, дальше не читал.

Вторая проблема - здание планировалось и функционировало как отель неясно для кого. В общем, со слов уборщицы, люди останавливались не больше чем на пару дней. Наверно, из этого вытекает много чего, но мне и многим другим больше всего запомнилась кухня. Узкая, маленькая и жутко неудобная. Одна плита на весь этаж, т.е. около 40 человек. Причем вечная грязь, мусор и мошка, на этот мусор собирающаяся. Жуть.

 

При переезде возникли кое-какие трудности, но Центр пошел нам навстречу. Сняли квартиру и радуемся.

 

В этом году Центр давал на выбор еще вариант: два дома, расположенных рядом (10 мин. автобуса от метро Андель), на... по-моему, 11 человек каждый. Стоило это начиная от 5000 и дальше. Несмотря на то, что в каждом доме проживает вместе со студентами "куратор", вроде как следящий за дисциплиной, переезжать туда я не захотел. Имхо, такое же общежитие, только поменьше да подороже. Всякие диваны, веранды и рога на стенах - это, безусловно, круто, только я к таким вещам равнодушен.

 

 

II. Обучение.

Приезжающих студентов постепенно разбивали на группы по 12 человек. После 2-3 недель провели отборочный тест и распределили по его результатам.

Единственное, что меня не устраивает в обучении до сих пор, так это вмешательство одного человека из администрации (дальше просто Ю.) Центра в процесс обучения.

Действует система тестов, по результатам которых формируются и иногда меняются группы. Нет, я согласен, на начальном этапе обучения какой-то отбор необходим. Но потом... перед глазами полно примеров забивания на учебу людьми, которые когда-то там, еще в самом начале написали тест неплохо. Результат - сейчас, в середине и конце, когда надо реально работать, они тормозят всю группу. Перевести в группу послабее их вроде бы не за что, ведь кое-как писать контрольные и таким образом держаться на плаву им удается. Донести это до Ю. нереально. Подход такой: Х баллов - значит, группа Y. И хоть ты тресни. Я учусь в достаточно сильной, хотя и не лучшей группе, и меня просто передергивает, когда отдельные личности говорят "цвичЕни" или "почАси".

Соглашусь, это вопрос дискуссионный, и, быть может, мне не хватает мнения другой стороны, но ощущение такое, что Ю. просто лень нормально разобраться в ситуации.

Единственный плюс в том, что такое вмешательство (он еще любит пачку текстов выдать, или книжку на каникулы дать) подстегивает и не дает расслабиться. Учителя задают крайне мало.

 

Судя по информации на сайте, все учителя - дипломированные специалисты. Не знаю, диплом не спрашивал ни у кого. Претензий ни к кому, насколько я знаю, нет. Лишь одну учительницу уволили. Но дело было еще в октябре и могу сказать, что она действительно плохо преподавала. Ни одна группа из тогдашних 4-5 с ней работать не могла.

 

После Нового Года открылись курсы математики и английского. Математику ведет М.И. Макаров, читающий лекции в здешних филиалах (факультетах? короче, русским). Претензий лично у меня нет. Насчет английского не знаю. Но никто на эти курсы записываться не заставляет, а репетитора найти, по-моему, не сложно.

Да, готовят преимущественно к поступлению на ВШЭ. Честно говоря, ворчание некоторых "почему вы меня не может подготовить к филфаку Карлова?" мне не ясны. Не представляю, как можно подготовить к тесту общих знаний или собеседованию. В конце концов, сиди и читай. А если требуемой лит-ры не читал, то как тут подготовишь?

 

В общем и целом, претензий почти нет.

 

Вышло несколько сумбурно. Лучше задавайте вопросы, если есть

[turikz 0]

Ну, про общагу все ясно... Это вечная тема. В свое время и в общагах Карлова такой же бардак был, когда туда массово селили иностранцев.

 

Все готовят преимущественно на ВШЭ, потому что русскоязычная публика преимущественно туда и хочет готовиться.

 

Интересует вот что: как оцениваешь уровень подготовки по чешскому и предметам? Дипломы дипломами, а как у тебя с чешским? Сам-то на ВШЭ поступаешь? Как готовит это ваш Макаров? И еще вопрос: че за публика там (студенты)? Откуда?

[Qot 13]

Уровень подготовки... а как я его оценю? По-моему, удовлетворительный. Друзей среди чехов у меня нет, знакомых из других школ - тоже. Хотя, нет, вру. К нам перешла пара человек не то с Альбертва, не то еще откуда. Уровень примерно тот же, что у меня. Но у нас есть группа посильнее моей.

При общении с хозяином квартиры, какими-то строителями, людьми, подключавшими И-нет, в общем с чехами, проблем не возникало. Я понимаю, меня понимают, говорю практически без заминок, только иногда слов. запаса не хватает. Тест ВШЭ выполнил легко, больше 50 (такой вроде минимум?) баллов - точно.

 

Поступаю на ВШЭ, да. Хотел в Карлов, но переводческий обор у них открывается с сентября. Решил подстраховаться.

 

Макаров преподает нормально. Есть три группы разной успеваемости.

 

Студенты преимущественно из РФ, Белоруссии и Украины. Из Казахстана человек 8-10 из более чем 100 студентов.

[turikz 0]

Qot, спасибо за исчерпывающий ответ. Очень в тему. Делаю сравн. материал по таким орг-циям в Чехии. В общем, просьба последняя: требуeтся изложить коротко главные "+" и "-".

 

Та же просьба к Lacrima про Uniprep (ну есть же там какие-то плюсы?).

 

Про "подебрады" и др. КУ знаю.

...и тему можно считать исчерпанной.

[Qot 13]

Чтобы изложить, надо хоть с чем-то сравнить. Я подумаю.

[turikz 0]

Ага... Ну, например из того, что есть здесь на форуме, можешь посмотреть здесь, здесь, здесь, здесь или здесь. Это из того, что есть на форуме. В основном, про Унипреп и Подебрады. Ну, есть еще Гоустади, а так вроде все... Имеется ввиду из таких орг-ций, не считая "языковки" и т.д. Может, кто еще что добавит.

[turikz 0]

И тут исчезли посты Lacrimy... Да, даже на форуме никакого уединения от мира сего...

[Qot 13]

Почитал немного. Все-таки конкретики не хватает: Юнипреп, со слов участников, - развод, Подебрады - тоже развод, только дешевле.

 

К плюсам Пражского Центра можно отнести:

- Приемлимый уровень подготовки по чешскому языку.

- Помощь при подаче заявлений в Вузы

- Информационная поддержка

 

К минусам:

- Как и везде хотят содрать побольше. Иногда на ровном месте.

- Работа не на совесть, а за деньги.

 

Дискуссионный момент:

- Определенное вмешательство Администрации в процесс обучения.

 

IMHO.

[turikz 0]

- Помощь при подаче заявлений в Вузы

- Информационная поддержка

- Как и везде хотят содрать побольше. Иногда на ровном месте.

По данным пунктам конкретнее можно?

 

Обьясню: часто приходится советовать по поводу подготовки разным людям с разными ситуациями, часто многое зависит от финансов. Поэтому интересно знать от "превых лиц"... ну или "из превых рук".

 

Про всё остальное понятно - это субьектив, за который б. спасибо.

[Qot 13]

Конечно.

 

-- Помощь при подаче заявлений в Вузы

Расплывчатая формулировка вышла потому, что по остальным курсам конкретики не хватает. Иногда слышал от ребят из других школ (каких, не спрашивал, ибо тогда не интересовало), что сотрудники их фирм не практически не помогают. Т.е. ни советов, ничего. Просто: "куда? туда? угу, с вас столько-то за заявление. следующий".

У нас с этим все же лучше.

 

 

-- Информационная поддержка

Информация (по Вузам и учебе) поступает вовремя и в необходимых кол-вах. Естественно, нужно иногда напоминать, надоедать Всетаки 100 человек.

 

 

-- Как и везде хотят содрать побольше. Иногда на ровном месте.

Например, нострификация школьных аттестатов.

Предложили два варианта: а) идешь и сдаешь, т.е. подтверждаешь б) думаю, понятно. При этом активно вешалась лапша на уши в стиле "не ходите в Министерство, не узнавайте сами, а то вас сразу же запишут на экзамен". Цель - толкнуть как можно больше народу на вариант "б", с которого, имхо, и либо Центру, либо конкретному человеку, кое-что перепадало.

С оплатой жилья тоже были моменты... подача информации под нужным углом, ссылки на несуществующие мнения кого-то там, с целью поселить где подороже.

Но в каждом случае человек, умеющий вежливо, но твердо стоять на своем и проверять, чего ему наговорили, не имел никаких проблем. В конце концов, нам давали выбор, и каждый делал его сам. А легкие... толчки, призванные сбить с толку, хоть и не очень приятны, но абсолютно нормальны. Ничего серьезного, имхо.